我背后是一整个智囊团 (第1/3页)
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“我不干了。”津云瘫在椅子上。
他刚刚结束与菲茨杰拉德先生的通讯，决定好了异能石该如何分配使用。
出于学校刚刚恢复运转的考虑，他们砍掉了原先的实验室研究经费，把一部分资金用来经营学校的附属产业。
由于资金实在不足，菲茨杰拉德提出了将学生课程与学校产业相同步的经营方式。
即，妖怪管控系先培育出具有批量生产材料能力的妖怪，材料直接用于炼金系的课程，减少购买材料的开支。
而炼金系，则优先制造具有经济效益的物品，用于放在斯卡布罗集市贩卖。
至于武斗系和异理系，优先进行实战课，与一个被戏称为“赌尸与捡漏”的奇怪课程……
好吧，这个课程的正经名字其实叫做“战利品辨别方法”，是妖怪系和炼金系核心课程“异能材料基础”的简化版。
津云认为此方案可行后，菲茨杰拉德去98楼的会议室，召集全校教师开会，讨论如何调整接下来的课程安排，并如何让各系相互配合。
也就是在这时，津云注意到了一条奇怪的校规——校长应当待在校长办公室。
这就是假如不打电话，津云的声音只能在校长办公室内被听见的缘由。
乍一看像“垃圾要放进垃圾桶”一样的废话，但实际上极其不合理。
连教师开会，津云都只能从屏幕外旁听，或用电话沟通其中一名教师，令其将声音外放，而无法亲自加入会议。
问了太宰，太宰只说是校长亲自规定的，并未多做解释。
总之，在这场会议后，学校总算有了除去学费以外的稳定异能石来源。
至于资金另一部分，则留用于必要的后勤、招生，以及……给教职工发工资。
想到教师们都有工资，而自己被太宰用一本教科书钓来管理学校，到现在还没把全套教科书拿到手，津云不由得心情复杂。
不过，过了今天，他就可以悄悄去课堂旁听，这样一想，教科书似乎也不远了。
天色早就亮堂一片，他看了看时间，竟然已经快到正午时分，自己通宵打了一晚上游戏……工作了一晚上。
第三十层到第三十九层，这十层是教师办公室兼宿舍，每一个房间内都有炼金物品制造的特殊空间，供教师办公、休息。
有的人接手了学校工作，屏幕划不过来，有的人早已美美地去睡觉了，
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